Während eines Bankraubs in New York rief der Räuber den Angestellten zu: „Bewegt euch nicht, das Geld gehört dem Staat, aber euer Leben gehört euch.“ Alle legten sich ruhig auf den Boden. Dies nennt man „Umdenken“.
Nachdem die Räuber den Raub abgeschlossen hatten, fragte der jüngere Räuber, der einen Universitätsabschluss hatte, den älteren, weniger gebildeten Anführer: „Chef, sollen wir zählen, wie viel Geld wir genommen haben?“ Der Anführer schimpfte ihn aus und sagte: „Bist du dumm? Es ist eine große Menge Geld und würde uns viel Zeit kosten, es zu zählen. Heute Abend erfahren wir aus den Nachrichten, wie viel wir gestohlen haben!“ Dies nennt man „Erfahrung“. Heutzutage ist Erfahrung oft wichtiger als formale Qualifikationen.
Nachdem die Räuber die Bank verlassen hatten, sagte der Bankdirektor zu seinem Filialleiter: „Rufen Sie sofort die Polizei!“ Doch der Filialleiter antwortete: „Warten Sie, lassen Sie uns 10 Millionen Dollar für uns behalten und sie zu den 70 Millionen Dollar hinzufügen, die wir bereits unterschlagen haben!“ Dies nennt man „den Strom zu seinen Gunsten nutzen“. Der Bankdirektor sagte: „Das wäre großartig, wenn es jeden Monat einen Überfall gäbe.“ Dies nennt man „Dreistigkeit“.
Am nächsten Tag berichteten die Nachrichtenagenturen, dass 100 Millionen Dollar aus der Bank gestohlen wurden! Die Räuber zählten das Geld mehrmals und stellten immer wieder fest, dass es nur 20 Millionen Dollar waren. Die Räuber waren wütend und sagten: „Wir haben unser Leben für 20 Millionen Dollar riskiert, und der Bankdirektor hat 80 Millionen Dollar bekommen, ohne sich die Hände schmutzig zu machen. Es scheint besser zu sein, gebildet zu sein, als ein Dieb.“ Dies nennt man „Wissen ist Gold wert“.
Der Bankdirektor lächelte zufrieden, denn er war jetzt Millionär und hatte alle seine Verluste an der Börse ausgeglichen. Dies nennt man „Chancen nutzen“. Die wahren Diebe sind oft diejenigen in hohen Positionen, aber sie sind Diebe mit Diplomen.
Analyse der Geschichte
Diese Geschichte vermittelt mehrere Lektionen und Einsichten über die Nutzung von Chancen und die Unterschiede zwischen Menschen basierend auf ihrem Bildungsniveau und ihrer Erfahrung. Die Geschichte hebt hervor:
- Wichtigkeit von Erfahrung gegenüber formalen Qualifikationen: Die Geschichte zeigt, wie praktische Erfahrung in manchen Fällen wertvoller sein kann als akademische Abschlüsse.
- Nutzung von Chancen und Krisenmanagement: Der Bankdirektor zeigt, wie man eine negative Situation (den Überfall) in eine persönliche Gewinnchance umwandeln kann.
- Dreistigkeit in unethischem Verhalten: Die Geschichte zeigt, wie skrupelloses Verhalten und das Ausnutzen von Situationen ohne Rücksicht auf Moral zu großen Gewinnen führen kann.
- Wissen ist Gold wert: Der wahre Wert von Wissen und Bildung wird in verschiedenen Lebenssituationen deutlich.
- Chancen nutzen: Ein tiefes Verständnis dafür, wie man Umstände zu seinem Vorteil nutzt, kann zu erheblichen Gewinnen führen.
Die Geschichte verdeutlicht klar die Unterschiede zwischen ehrlicher Arbeit und unethischem Handeln und wie schnelle, illegale Gewinne oft unerwartete Folgen haben können.
